教育与装备研究2024年06期
- 智慧教育平台应用
- 国家中小学智慧教育平台应用实践探析马瑞莹;
- 以智慧教育平台为媒 实现小学音乐混合式教学田惠雄;
- 智慧平台赋能“双师教学” 助力乡村教育优质均衡韩旭;高翔;
- 数字化教学
- 生成式人工智能在初中语文作文教学中的应用研究冉柔;胡银秀;季红连;张元衡;魏顺平;
- 数字化时代高校虚拟仿真实验教学项目统建共享研究张宏勋;王亚利;李国平;万东锦;张松超;
- 乡村教师数字素养提升:应然要义、实然状态与必然路径吴晓英;庞媛;王芷凡;宋依婷;
- 人工智能赋能课堂教学变革的逻辑审视、现实藩篱与突破进路黄陈辉;张亚珍;石秋香;
- 教育数字化转型黄埔实践
- 数据驱动的精准教学干预——基于小学人工智能教学的案例研究贺璇;
- 逆向教学设计下的大单元教学实践与反思——以小学数学五年级上册“可...覃丽娟;李丽莎;
- 实验教学
- 基于问题解决式实验教学中培养学生的科学思维能力——以“滑动变阻器...庄中木;沈玉冰;江迎明;刘信生;
- 实验室制取氯气的氧化剂及制取条件研究吴佳鑫;吴嘉欣;丁浩栋;梁永锋;
- 科学教育视域下的自创性实验及其教学王爱生;孟和;
- 课程教法
- “区校”大中小学思政课一体化共同体路径研究王盾;李营;
- 探寻小学数学阅读生态体系的建构策略叶莉莉;
- 逆向教学设计视域下物理大单元教学研究——以“电磁感应现象及其应用...任虎虎;字德福;
- 面向可见的学习:中学生物学的品质课堂吴志强;朱国萍;
- 基于虚拟技术的小学科学“虚实同频”学习变革邓燕丽;
- 域外采风
- 中美教师教育技术标准变迁比较及其启示研究陈群;李巧红;
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